なかよしこども園には 「ほっ」があるよ 「あっ」があるよ 「きゃっ」があるよ
だから毎日あたらしい
だからかも・なかよしこども園
だいすき
私たちは、一人ひとりが尊重され、その人らしく輝いて生きていくことができる社会を創造することに貢献したいと考えています。
そのためには、いつも地域に根ざした法人であり続けたいと考えています。加茂福祉会の理念は、すべてのことに「現場発」という思いと、提案と実行という考えの中で進めている組織であり、スタッフ一人ひとりが現場の顔だと思っています。
保護者の就労を支援するとともに、地域における子育て支援を進めていくために、理事長・理事会・園長の役割を明確にし、現場スタッフが安心して、しっかり教育・保育に関われるよう法人運営を安定させることが大切だと考えています。
ご挨拶
教育・保育をする上で、あなた自身が教育・保育を楽しむことはとても大切です。
その中で、全力でこどもと関わってください。
「ここの先生なら安心して預けられる」「こどものことを一生懸命考えてくれる園だな」。
私たちはそう思ってもらえるような地域に根ざしたこども園を目指し、こどもたちの育ちを、保護者の方はもちろん職員同士でも喜び合えることを幸せに感じる、そんな職員集団でありたいと思っています。
未来を担うこどもたちを大切に育て、共に私たちも育つ場である教育・保育の世界。
色々な仕事がある中でも、とても尊い誇りある仕事だと感じています。
ここで一緒に成長していきませんか？あなたをお待ちしています。
園長 小川 典子
働く環境について
「毎日行きたくなるようなこども園」であるために、職員自身が笑顔で働きやすいこども園づくりを心がけています。私たちは、私たちの笑顔が、こどもがより良く育つ環境のひとつだと考えています。
そのためには、まず「私たちがなかよしこども園で家族のような存在になること」、「自分自身が楽しみながら教育・保育をし、心からの笑顔でいること」が大切です。一人ひとりが相手を思いやる気持ちを常に持ち、みんなでなかよしこども園をつくり、伸ばしていきましょう。
そのためには、まず「私たちがなかよしこども園で家族のような存在になること」、「自分自身が楽しみながら教育・保育をし、心からの笑顔でいること」が大切です。一人ひとりが相手を思いやる気持ちを常に持ち、みんなでなかよしこども園をつくり、伸ばしていきましょう。
クラス構成
スマイルエッグズ（未就園児）
０歳児 ひよこぐみ
1歳児 うさぎぐみ
高月齢児(ばななグループ)
低月齢児(みかんグループ)
2歳児
りすぐみ・こあらぐみ
3歳児
きりんぐみ・ひつじぐみ
4歳児
ぞうぐみ・ぱんだぐみ
5歳児
くまぐみ・らいおんぐみ
学童保育
服装について
毎日着るエプロンは、お気に入りのエプロンです！
こどもたちの好きなキャラクターエプロンやジャージのような動きやすい服装など何でもOKです。
こどもたちの好きなキャラクターエプロンやジャージのような動きやすい服装など何でもOKです。
1日の流れ
※通常勤務時間は8:30～17:30です。
※みんなで協力して、シフト制で働いています。お休みの希望もご相談ください。
3末クラス（0～2歳児） | 3上クラス（3～5歳児） | |
7:00～8:30 | 受け入れ 登園してきたこどもたちを受け入れます。 保護者の方と連携を取ったり視診したりして、1日を元気に過ごせるようにします。 | |
室内遊び こどもたちは室内で遊んで過ごします。 検温や荷物の片付けなどをします。 | 戸外遊び こどもたちと一緒に園庭で遊び、体をいっぱい動かします。 | |
9:20 | 朝礼 各クラス1名の先生が集まり、こどもたちについての伝達や情報を共有します。給食のアレルギー除去食もみんなで確認します。 朝の会 こどもたちのだいすきな歌をピアノに合わせて歌ったり、日にち調べをしたりして、1日を元気いっぱいスタートします。 | 朝礼 各クラス1名の先生が集まり、こどもたちについての伝達や情報を共有します。給食のアレルギー除去食もみんなで確認します。 |
9:35 | 朝のおやつ／オムツ替え・トイレタイム | |
9:40 | 朝の会 歌を歌ったり、日にち調べをしたりします。 1日の活動を確認し、期待を持って1日をスタートします。 | |
10:00 | 活動 天気の良い日は園庭でたくさん遊びます。 制作・身体測定・室内遊びなどをすることもあります。 | 活動 制作・集団遊び・月刊絵本・お絵描き・ねんど遊びなど 毎日こどもたちと様々な活動をしています。 |
11:10 | 給食 年齢に合わせて、こどもたちと一緒に給食を食べることもあります。 | |
11:30 | 給食 こどもたちと楽しくおしゃべりしながらの給食タイムです。 | |
12:30 | お昼寝 午睡チェックを行いながら、連絡帳の記入や次の保育の準備をします。 | |
13:00 | お昼寝 連絡帳の記入や次の保育の準備など、それぞれ自分の仕事に取り掛かります。 | |
休憩 おやつを食べたりおいしい飲み物を飲んだり、先生同士の何気ない会話も楽しみのひとつです。 | ||
15:20 | 午後のおやつ 給食先生の手作りおやつです。 | |
16:00 | お帰りの会・降園 こどもたちの身だしなみや荷物を整え降園準備をし、お帰りの会を行います。 | |
17:00～19:00 | 延長保育 延長担当の職員が縦割り保育をしながら、保護者のお迎えを待ちます。クラス担任からの伝言をしっかりお伝えします。 こどもたちが保護者のもとに帰ったら、戸締り確認をして1日の語らい「また明日ね」と話しながら帰ります。 | |
その他の業務
早出出勤
登園してきたこどもたちの受け入れを行います。
門当番
入り口の門でこどもたちの受け入れをします。こどもたちに気持ちのいい挨拶をします。保護者の方からの伝言、こどもたちの様子を聞くこともあります。
誕生日会・避難練習・季節の行事
毎月の誕生日会・避難練習・季節の行事などの担当者は年度初めに決め、みんなで協力して行います。
運動会・発表会
こどもたちの興味があること・好きなこと・できるようになったことを題材として、一つひとつ作り上げ、発表します。こどもたちの頑張りとやりきる力にたくさんのパワーをもらう行事です。
その他にも、こどもたちの笑顔がたくさん見れるように、先生みんなで力を合わせています！
先生たちの声
20年以上のベテランの先生でも、毎日の保育は学ぶことがいっぱいです！
男性職員・女性職員ともに、先生たちの仲のよさも100点満点です！
毎日笑顔いっぱいの笑いが絶えない楽しい職場です。
先生たちの声
保育教諭はこどもの成長を近くで見守り、手助けができるとてもやりがいがある仕事です。
子どもと関わることが好きだったので、多くの時間を共に過ごすことができる保育教諭になることが夢でした。
実習時にとても明るく楽しそうに仕事をされていて、子どもたちも明るく素直な印象を受け、この園で働きたいと思いました。
実習時にとても明るく楽しそうに仕事をされていて、子どもたちも明るく素直な印象を受け、この園で働きたいと思いました。
保育教諭として働き始めた頃は、実習やボランティアと違い、自分の保育では思うようにいかず悩んだこともありました。しかし同じクラスの職員にアドバイスや励ましの言葉をいただき、先輩職員に話を聞いていただき、教えていただいたことを一つずつ実践していく中で乗り越えてきました。
職員間では様々な物事や出来事を共有しているので困った時にはすぐにカバーし合える環境が整っており、信頼できる関係です。そして、こどもたちの可愛い様子を職員同士で嬉しそうに話す雰囲気がだいすきです。
保育士はこどもの成長を近くで見守り、手助けができるとてもやりがいがある仕事です。同時に、こどもが好きという気持ちだけでは務まらず、知識を身につけ、経験を積むことの大切さを感じています。体力的につらいと感じる時もありますが、可愛いこどもたちが癒してくれます。
毎日こどもたちの笑顔や笑い声に囲まれ、とても素敵な職場です。
職場復帰もしやすく、安心して働けています!!
保育教諭の仕事は、一人として同じ人がいないように子ども一人ひとりによって関わり方が違います。自分の言葉がけで子どもが理解したり納得したりすることも あれば、同じ言葉がけでは伝わらないこともあり、試行錯誤しながら日々学びの連続です。それが大変でもあり大きなやりがいでもあります。
大切な幼少期の成長を保護者と一緒に見守り支援していく仕事なので悩むこともありますが、かも・なかよしこども園の職員はみんな優しく話を聞いてくださったり、アドバイスをくださったりして、すぐに助けてくれます。
また、子どもへの言葉がけの仕方や関わり方から、子ども一人ひとりを大切にしていると感じられる瞬間が多く、尊敬できる先生たちばかりです。
出産後も産休育休後、家庭にあった働き方を尊重して下さるので、職場復帰もしやすくとても働きやすい環境です!!
子どもたちに大人気!! 男性保育教諭もがんばっています!!
普段は、子どもたちと一緒に体をたくさん動かし、男性保育教諭だからこそできるダイナミックなあそびや運動あそびを楽しみながら保育をしています。
様々な遊び・運動を通して幼児期に適した運動習慣を身につけ、丈夫な体を育んでいけるような保育を目指しています!!
子どもと関わることでこどもから教わることもたくさんあり、
必ず自分にプラスの形で返ってくる仕事です！！
私自身が卒園児であり、自分の育った園で育ててくださった先生のもとで働きたいと思い就職先に選びました。
先生と一緒に遊んでもらったことや楽しい思い出がたくさんあり、今でもそれを覚えています。現在、かも・なかよしこども園に通っている子どもたちが大きくなった時に「先生にこんなことをしてもらって嬉しかった」「こんな遊びをして楽しかった」と思うことができるよう、こどもの気持ちを受けとめしっかりと関わっていきたいです。そして、そんな保育者の集団づくりをしていきたいと思います。
職員間では良いことも悪いことも何でも話し合うことで信頼関係が築かれます。失敗も自分のこととして立ち返り、みんなで気をつけていこう、取り組んでいこうという姿勢を大切にしています。
そのため、保育の中で問題点や困ったことがあった時には自然と集まり話ができます。
子どもが「できなかったことができるようになった」「言葉が出るようになった」など成長が目に見えて分かった時はとても嬉しく、それを喜ばれる保護者の姿を見た時に幸せな仕事だと感じます。
保育教諭は、こどもと関わることでこどもから教わることもたくさんあり、必ず自分にプラスの形で返ってくる仕事です！！
1年目の先生
１年目でドキドキでしたが元気でかわいい子どもたちに癒される毎日です!!子どもたちと一緒に過ごしていく中で成長を感じることができ、やりがいを感じています。先生方も優しく毎日楽しく働くことができます。
３年目の先生
子どもたちの笑顔や可愛さに、こちらが元気をもらって働いています。
行事のたびにこどもたちの成長を感じ感動します。
日々笑顔で過ごせて充実しています。
行事のたびにこどもたちの成長を感じ感動します。
日々笑顔で過ごせて充実しています。
５年目の先生
憧れていた保育教諭になることができて毎日楽しく仕事ができています。子どもたちと関わる中で私自身も子どもたちから教わることがたくさんあります。子どもたちの成長はもちろん、先生たちも成長することができるやりがいのある仕事だと感じています。職場の先輩方も優しくメリハリもあり、とても過ごしやすい職場です!!
10年目の先生
いつも子どもたちに元気やパワーをもらいながら過ごしています。日々成長し、できることが増えていく子どもたち。「できた！」という喜びや感動を一緒に感じられたり、子ども時代ならではの想像の世界を一緒に楽しむことができるところが保育の魅力だと思います!!
15年目の先生
私自身が卒園児であり、優しくて温かいこの園で働きたいと思い、就職先に選びました。毎日子どもたちからのパワーで楽しく笑顔で仕事をしています。
この仕事をしていて「幸せだなぁ」と思うことは、必ず“笑顔になれる瞬間”があることです。もちろん悩むことがありますが、それを丁寧に聞いて下さる先輩や上司にも恵まれていつも支えてもらっています。とてもやりがいのあるこの仕事と職場に出会えたことに感謝しています。
給食の先生
子どもたちが「おいしく楽しく食べられる」給食を目指しています。旬の野菜、果物、魚を取り入れた献立、季節感あふれる手づくりの給食を提供しています。子どもたちとクッキングを楽しんでいると、食に興味を持ち何でも食べようとする意欲が身につきます。卒園する頃には給食を楽しみにしてくれるので作る私たちもとても嬉しく思っています。
ご応募について
詳しくは募集要項をご確認ください。皆さんのご応募をお待ちしております。